ايسنا- نخستين همايش آموزش عالي و توسعه پايدار در روزهاي ششم و هفتم بهمن ماه سال جاري در دانشگاه شهيد بهشتي برگزار مي‌شود.

دكتر جعفر كيواني، رييس موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي امروز در جمع خبرنگاران با اعلام اين خبر گفت:‌ آخرين مهلت ارسال چكيده مقاله و مقاله به اين همايش به ترتيب 10 تير و 15 شهريور ماه سال جاري است.
وي محورهاي اين همايش را آموزش عالي و توسعه ملي، نقش دانشگاه‌ها در سياستگذاري توسعه كشور، افزايش دسترسي و توسعه ظرفيتهاي آموزش عالي، مديريت آموزش عالي و استقلال دانشگاه‌ها، كيفيت آموزش عالي، آموزش عالي و التزام اجتماعي، آموزش عالي و گذار به جامعه مبتني بر دانايي، آموزش عالي و همكاريهاي بين المللي و دانشگاه‌هاي آينده ( تحولات آموزش عالي ايران و جهان) و آموزش عالي غير دولتي بيان كرد.
دكتر كيواني اظهار كرد: علاقمندان براي شركت در اين همايش مي‌توانند مقالات خود را به دبيرخانه همايش واقع در تهران، خيابان آفريقا، خيابان گلفام، شماره يك ارسال و براي كسب اطلاعات بيشتر با تلفن 6406940 تماس حاصل كنند.

وي در بخش ديگري از سخنان خود گفت: توسعه مبتني بر دانايي يكي از مقوله‌هاي مهمي است كه در برنامه چهارم توسعه مطرح شده و ارتباط وسيع و منسجمي بين دانش و توسعه برقرار كرده است.
به گفته وي، عصر كنوني عصر فناوري اطلاعات و ارتباطات است، لذا محوري‌ترين عنصر جوامع، دانش و دانايي است كه همه امور بر حول آن شكل مي‌گيرد.
دكتر كيواني تصريح كرد: توسعه فرايندي است از تقابل بين انديشه‌هاي نو، ايده‌هاي تازه‌ و آرمانهاي جديد و آنچه كه به عنوان عامل محرك در زمينه توسعه مطرح شده است دانش جديد و ايده‌هاي تازه است.
وي با بيان اينكه دانشگاه مركز توليد دانش و انديشه‌هاي نو است، گفت: ‌دانشگاه در جوامعي كه در حال گذر به توسعه‌يافتگي است نقش اساسي و كليدي را به عهده دارد، لذا آموزش عالي بزرگترين نقش را در ايجاد توسعه و فراهم كردن زمينه‌هاي آن ايفا مي‌كند.
رييس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي خاطرنشان كرد: با توجه به تحولات علمي و تكنولوژيكي كه در عصر حاضر اتفاق داده و مفهوم جهاني‌سازي ما را با دنياي متمدن در يك تامل مستمر قرار داده است، بايد بتوانيم الزامات جامعه مبتني بر دانايي را در كشور فراهم كنيم.

وي تاكيد كرد كه آموزش عالي بايد بتواند به عنوان پرچمدار توسعه با ايجاد تحولات سازنده و تاثيرگذار كشور را در جهت نيل به اهداف توسعه ياري كند.
وي در بخش ديگري از سخنان خود گفت: كاركرد دانشگاه در گذشته با كاركرد آن در جامعه اطلاعات امروزي بسيار متفاوت است، امروزه دانشگاه با توجه به شرايط علمي، تكنولوژيكي، اقتصادي و محيط بين‌المللي با چالشهاي بزرگي مواجه است كه شناخت اين چالشها كمك مي‌كند كه بتوانيم خود را براي رسيدن به توسعه آماده كنيم.
رييس مؤسسه پژوهش و برنامه ريزي آموزش عالي در ادامه همچنين نخستين چالش آموزش عالي را سياستگذاري در اين نظام عنوان كرد و گفت:‌ سياستگذاري نظام آموزش عالي بايد منسجم، يكپارچه و با هدف توسعه كشور صورت گيرد.
وي افزود: بحث مديريت و ساختار نيز يكي ديگر از مهمترين چالشهاي نظام آموزش عالي كشور است كه بايد مورد مطالعه و بررسي قرار گيرد، زيرا دانشگاه جديد، دانشگاهي است كه بايد نيروي انساني كارآفرين، خلاق و مبتكر تربيت كند و براي اينكه دانشگاه تغيير كند بايد ساختار مديريت و شيوه‌هاي آن نيز تغيير كند.

دكتر كيواني در خاتمه چالش مهم ديگر نظام آموزش عالي را ارتباط دانشگاه با صنعت عنوان كرد و گفت:‌ با توجه به شرايط كنوني حاكم بر جهان بايد بين دانشگاه كه بعنوان موثرترين نهاد علمي و صنعت، ارتباط و تامل مستمر و سازنده برقرار شود .